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虛擬仿真實驗室系統的設計亮點和三大模塊

更新時間:2020-09-27      點擊次數:3278
   虛擬仿真實驗室系統有以下幾個亮點。
  1、實驗室可容納117名師生同時上課,可根據教學需求通過折疊彩繪隔斷,分隔為46/35/36個座位的三個教學子區域,靈活地進行教學空間劃分。
 
  2、支持3D技術的大尺寸曲面投影屏幕,可以沉浸式的展示課程中搭建的各類虛擬場景。
 
  3、面向大屏幕的前兩個區域,電腦屏幕翻轉后,電腦桌為平面,較適合電腦設計與平面作圖類交叉實驗的課程需求,提高了實驗室的應用場景。
 
  4、虛擬仿真教學平臺采用開放式設計,教學電腦采用云桌面,便于快速搭建適合專業類課程的教學環境。
 
  5、除門禁、監控保留接入中心實驗室管理系統進行統一管理外,還采用了電動簾和多組光源的設計,解決了實驗室場地的一些原生弊端。
 
  虛擬仿真實驗室系統包括三個模塊,即:控制系CAD統程序,控制系統數字仿真、教學。
  控制系統CAD程序”有三個子模塊:系統開環頻率特性,串聯校正(PID校正),雙閉環調速系統的設計和仿真。系統開環頻率特性:在將輸入以下參數數據:j—電機轉動慣量,b—系統機械阻力系數,R—電阻,L—電感后,將出現它所表示的系統圖形。串聯校正:PID校正,即比例積分微分校正。雙閉環調速系統的設計和仿真:在已知系統結構、參數和難定系統性能指標生,用工程設計法和頻率設計法分別進行電流調節器的參看當選計算,還可分別對電流環和速度環進行給定輸入和擾動輸入的仿真計算。
 
  “控制系統數字仿真”有四個子模塊:控制系統結構圖數字仿真,控制系統微分方程數字仿真,多單元同步系統啟動波形仿真,多單元同步系統抗擾波形仿真。
 
  “教學”包括以下子模塊:時域分析法,根軌跡法,頻率法,典型例題集。

人因工程與工效學

人機工程、人的失誤與系統安全、人機工效學、工作場所與工效學負荷等

安全人機工程

從安全的角度和著眼點,運用人機工程學的原理和方法去解決人機結合面安全問題

交通安全與駕駛行為

人-車-路-環境系統的整體研究,有助于改善駕駛系統設計、提高駕駛安全性、改善道路環境等

用戶體驗與交互設計

ErgoLAB可實現桌面端、移動端以及VR虛擬環境中的眼動、生理、行為等數據的采集,探索產品設計、人機交互對用戶體驗的影響

建筑與環境行為

研究如何通過城市規劃與建筑設計來滿足人的行為心理需求,以創造良好環境,提高工作效率

消費行為與神經營銷

通過ErgoLAB采集和分析消費者的生理、表情、行為等數據,了解消費者的認知加工與決策行為,找到消費者行為動機,從而產生恰當的營銷策略使消費者產生留言意向及留言行為

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